2020年8月29日上午，培育站老师齐聚教科院附中开展活动，本次活动由培育站导师钱柳云主持。

首先，勤业中学李小静校长作了《2020中考化学试卷分析及教学建议》的专题讲座。李校长认为2020的中考化学试题的命制基于《初中化学课程标准》，突出化学——技术——社会的教育思想。试题注重基础性、实践性、探究性、时代性和综合性，注重对学生学科能力和素养的考查，凸显了化学学科价值。试卷考查内容全面，5个一级主题、18个二级主题均有涉及，科学探究和身边的化学物质是主要的考察内容，“发展科学探究能力”、“学习基本的实验技能”、“化学变化的基本特征”是考察的重点。本次中考试卷呈现出以下特点：试卷情境真实，素材的选取来源于生活的方方面面，十分丰富；试卷的难易适中，将不同难度的题以不同的形式呈现，学生读取信息的方式十分多样；试卷中的能力题很好地完成了凸显能力的工作，极好地提升了思维难度；重视实验，关注素养的考查。

针对学生的完成情况，李校长对下一学年的教学提出了宝贵的教学建议：设置情境，联系生活，可以设计情境教学和主题式复习课；重视双基，强调规范，如化学用语的书写、化学计算的格式、化学术语的使用、语言描述与应用；关注过程，解除障碍，让学生展示思维的过程，教师给予必要的指导；重视实验，体验探究，必做的实验不折不扣地完成，通过探究实验培养实验设计能力。钱柳云老师对2020年中考进行了补充总结与分析。同时，钱老师指出，不管是新进化学教师队伍，还是中青年化学教师队伍，都应该重视教师基本功，肯吃苦，会埋头，勤科研，争取不断提升教学水平。

接着，来自常州市清潭中学的江苏省化学基本功竞赛一等奖获得者章小娥老师根据自己的参赛经历，作了题为《化学青年教师基本功提升的路径》的专题报告。章小娥老师根据基本功的比赛流程，即粉笔字、即兴演讲、笔试、教学设计（含PPT制作）、上课、创新实验，将每一个流程中的考查方法、注意事项进行详细的剖析，毫无保留地与培育站的老师进行了分享交流，真诚地希望更多的老师能在基本功竞赛的舞台上崭露头角，让每一位老师受益匪浅。

最后，导师钱柳云进行了总结。她表示化学的教学研究需要每一位老师的积极参与，而每一次参与也是对自身专业发展的有力推动。每一位老师都是“后浪”，都要不断拍打着自己向前，向前，再向前！