为了进一步提高新教师的作业设计水平，助力新教师快速成长，2020年10月28日下午，在常州市新北区实验中学龙城大道校区举行了新教师常规培训之作业设计活动，会议由新北区物理教研员兼物理优秀教师培育室领衔人郭云洁老师主持，物理培育室全体成员及区近三年入职学校教学的物理新教师参加本次培训活动。

　　活动第一个环节是薛家中学的高慧老师上《平面镜》研究课，高老师以魔术盒这个常见的生活情景引入新课，激发学生学习探究平面镜成像特点，最后通过探究结论制作并解释魔盒的原理，整节课很好的将生活与物理有机结合。通过照镜子、找像、比距离、看连线、探虚实等五个活动完成成像规律的探究；通过找“错误”、“照”镜子两个小游戏完成了对成像规律的运用；通过制作魔盒活动提升了学生的知识运用能力。整节课板块清晰、活动设计与组织到位、问题明确有梯度，学生在教师的引导下完成活动，活动让学生对实验器材选择、操作要求、规律运用等有了较好的理解。

　　接着杨丹丹、吕穆、庞惠康、张义尧、丁滨艳、陈杭老师分别从教学重难点处理、教学设计思路、教学理念和学生理解等方面进行了评课，教研员郭云洁老师针对教材把握、情境设计、活动组织、课堂节奏、重难点突破的等做了点评。

　　活动第三个环节是常州市新北区滨江中学钱相如老师做作业设计的主题讲座。钱老师通过一则关于作业的案例，提出了作业设计的重要性。钱老师结合自身多年的教学经验对初中物理有效练习设计的七原则与七策略进行了详细的阐述，并展示了利用大数据对练习结果分析的方法。讲座后，教研员郭云洁老师对作业的设计艺术、布置艺术、整理艺术做了点评。

　　通过本次活动，新教师对分组实验中活动的设计与组织、平时作业的设计与使用有了进一步的认识，为实现更好的教学奠定了基础。