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构建情境凝智慧 主题教学促发展
——记中学历史教学左彩英优秀教师培育室第九次活动
发布时间:2020-11-29   点击:   来源:原创   录入者:张学敏

2020年11月26日上午,冬日绵绵细雨挡不住我们相聚的热情,培育室成员齐聚江苏省奔牛高级中学参加教学观摩活动。

我们观摩了培育室成员周婷婷老师和江苏省华罗庚中学汪美良老师同题异构《中外历史纲要(上)》第18课《挽救民族危亡的斗争》。两位老师虽然教学风格各具特色,但都突出单元主题,课堂扎实有效,受到听课教师的一致好评和肯定。

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周老师以变局、乱局、残局为主线,对维新变法、义和团运动和八国联军侵华三个子目都做了详细的介绍,周老师的课堂对基础知识呈现非常扎实,对历史概念的解析非常透彻。

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汪老师以李鸿章为线索,设计了“维新派眼中的李鸿章”、“李鸿章眼中的维新变法”、“义和团眼中的李鸿章”、“李鸿章眼中的义和团运动”、“八国联军侵华时的李鸿章”五个情境,从人性的角度重新构建了教学内容,课堂气氛热烈,教学效果显著。

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特级教师许春凤进行了专家点评。许老师提出针对《中外历史纲要》内容多的、学生阅读量大、教师任务重的现状,高中历史老师要在充分了解学生初中历史学习的基础上,围绕历史大概念,有所取舍,突出单元主题,强调能力训练。

 


 

一上午的学习和研讨,收获满满,感谢相遇,感恩相识,相信培育室全体成员在专业发展的道路上越走越远!

 

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