本次培育室活动 联合万主任培育室活动一同开展。下午聆听了汤老师《图形的变化》和曹老师的《正切》。汤老师任务一:用学生身边的笔作为例子,让他们感受图形的运动:点动成线,线动成面。任务二:利用熟悉图形的旋转,感受面动成体。在体会的过程中不仅有学生的动手操作去感知,还以动画展示,形象直观。当学生对于图形的运动有了初步的理解后,板块二设计:探索图形的三种运动,同样也是通过实例展示,让学生观察分析,得到我们要将的三种运动方式:翻折、平移、旋转。并观察运动前后的图形,探索出图形运动的性质。汤老师的课板块设计清晰,语言精练到位,有很多我需要学习和努力的地方。
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