清洁车的故事

　　从幼儿园出发：基于园本“情趣生活课程”的理念下，幼儿园为中大班各班配备了清洁车。“清洁车”成为情趣生活课程下的标配。我们从指南和课题相关领域中寻找课程价值点，把脉课程路径。

　　2. 从本班幼儿的实际情况出发：基于对幼儿的观察中发现本班幼儿在行为习惯方面很差，具体体现在教室里的地上出现了纸巾或者垃圾，有的幼儿看见了会直接跨过它走过去;有的幼儿会用脚踢一下继续走;有的甚至于无视它的存在。教师分析：由于现在的孩子在家里都是娇生惯养，很多事情都是大人包办，没有主动去做的意识和行为习惯，于是在集体生活中体现的很普遍与常态。

　　孩子自主清洁整理是其在幼儿园一日生活中不可或缺的一项重要学习内容和工作。抓取关键价值，技能技巧的习得是表象，最终目的是培养幼儿具备良好的生活与卫生习惯。那么清洁车是什么?清洁车上有什么呢?跟随我们的故事一起揭晓吧!