“舞凤飞龙五百年，尽将锦绣里山川。”2021年4月，在培育室的组织下，我有幸来到飞龙中学，观摩学习了两节展示课，获益匪浅。

张烨烨老师执教的是八下历史第12课《民族大团结》。张老师基于课标、基于主题、基于学情，用三个成语把教材分为三个板块：1.和而不同——民族区域自治制度、2.美美与共——各民族共同繁荣、3.和合共生——中华民族共同体。三个成语十分贴切，体现了张老师的构思精巧。张老师还是十分注重培养学生的核心素养：在和而不同板块中，利用历史地图的对比，培养学生的时空观念；在美美与共板块中，引用大量的史料，培养学生的史料实证能力；在和合共生板块中，古今联系，很好地落实了家国情怀的熏染，值得学习。

巢萍老师执教的是七下历史第12课《宋元时期的都市和文化》。巢老师准备充分，设计巧妙，以“变”字贯穿整堂课，包括城市风貌之变、城市生活之变、文学之变、史学之变。巢老师以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，让学生上台讲解展示，让学生参与教学视频的制作，学生乐在其中，学在其中，收获在其中，整堂课十分活泼，十分有趣，值得学习。

培育室领衔人左老师也高度评价了两位老师的展示课，称赞她们备课充分，态度认真，教学效果很好！接着，左老师又详细解读了“教——学——评”一致原则，令人茅塞顿开，如沐春风！

感谢两位开课老师，感谢左老师，让我们下次再会！