齐钻研  共成长

闷雷声声、凉风习习、雨水淡淡、山野迷蒙，六月的雨安静、诗意！走进六月，我们迎接收获，奔向更好的自己。6月4日，在赵老师的带领下我们相聚在美丽的薛家中学，开展新北区中小学优秀体育教师培育室第17次活动。本次活动包含2节公开课及研讨、讲座交流。

首先，由来自薛家中学的吴晓宇老师执教八年级《排球:各种方式垫球》。吴老师通过一套排球操激起学生对本节课的兴趣，将比赛带入课堂，让学生体会各种垫球方式，学习在原地、行进间、障碍中等垫球动作。教学过程层层递进、由易到难，让学生更有效率的学习和拓展提升。练习中学生多次两两合作、四人合作和小组合作，不断提高学生的默契程度，培养学生的团结意识。

罗溪中学唐琦老师执教第二节课内容是水平四七年级《跨越式跳高》，唐老师是借班上课，虽与学生的交流相处较少，但本节课的效果出奇好。四条彩带贯穿全场，教学中利用率极高，学生通过彩带和各种练习方式体会动作要领，提高身体素质。游戏环节的设计，让学生在玩乐中体会本节课的教学内容，实现玩中学，学中乐，全程气氛活跃。一节课结束，学生的脸上如雨后的樱桃，又红又润，可爱极了！

两节课后，培育室全体成员进行交流和研讨。最后，培育室领衔人赵金华老师对两节课进行总结性发言，并且提出在课堂教学中，场地布置与队列队形、组织形式需完美切合。强调内容的设计是为了解决技术上的问题，课堂中需提醒学生注重动作的要领。

最后，汤庄桥小学的彭行儒老师带来交流讲座《体育教师的备课与教学设计》，让我们重新回顾体育教师备课时要备什么？如何撰写教学设计？撰写教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，需根据课程标准的要求和教学对象的特点，确定合适的教学方案的设想和计划。彭老师的讲座使我们受益匪浅，感触良多！

本次培育室活动大家都有硕大的收获，就如芒种的六月，有汗水、有艰辛，更有我们成长的脚步。

拍照、撰稿：新北区小河中学  杨汉帝