新北区教师发展中心 培育室
栏目列表
您现在的位置是:首页>>优秀教师培育室>>学前教育周萍>>资源中心>>文章内容
2020—2021学年第一学期理论学习(朱琳)
读书笔记(朱琳)
发布时间:2021-06-08   点击:   来源:原创   录入者:朱琳

读书笔记

月份

单位

三井街道河海幼儿园

姓名

朱琳

泛读篇目

选择时间:通过探究和玩耍深化儿童的学习

精读篇目

第一章 “选择时间”的重要性

精彩片断摘抄

 

读后感悟

张泓老师的带领下我有幸阅读了《选择时间——通过探究和游戏深化儿童的学习》这本书,它主要从课堂实践部分讲述了游戏和玩耍在儿童生命成长中的重要价值,旨在通过探究式学习和玩耍使学生真正成为自主学习者。纵观全书,“玩耍”在这个目标的实现中扮演了重要角色。

我记得我小时候,我和我的同龄人基本都是在一种自由散养的时间中渡过我们的童年时光。那时,父母没有时间顾得上我们,也没有工业化的玩具和电子产品给我们消磨时光,所有的时间都是在户外,一切能够获取的自然物都会被我们改造成玩耍需要的物品,一切活动都是我们自己决定和承担风险。除了吃饭时间以外,我们都会围绕一件感兴趣的事忙来忙去,直到下一件更有意思的事情让我们转移了兴趣。在那无拘无束的童年时代,我们对自己的生活和学习真正负起责任来。而今天孩子们的童年基本已经变成了一种“高度控制、按部就班”的形态,家庭和社会给于他们自然游戏和运动的机会不断减少,周边的环境和社会信任度的恶化正变得让孩子们不能独立玩耍,必须时刻处在成人的监管之下。结果就是,孩子们的独立能力越来越缺失。

这本书的第一章各种类型的玩耍里也介绍了孩子们能参与不同形式的探究和玩耍,而我们可以做的就是在保证儿童的大前提下,观察他们在游戏中的表现,发觉他们身上的闪光点,进行鼓励,进行信心培养,激发学习兴趣,达到良性循环的效果,最终使孩子们养成主动学习的习惯。

等等

关闭窗口
打印文档

主办单位:新北区教师发展中心   苏ICP备10201501号-2
地址:常州市新北区天目山路189号   访问统计