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“培育桃李”不忘“修剪自身”
——记初中语文陈亚优秀教师培育室第二十四次活动
发布时间:2022-03-07   点击:   来源:原创   录入者:姚美娟

3月3日下午,陈亚优秀教师培育室第二十四次活动在新北区新桥初级中学206会议室开展。为帮助培育室全体成员在专业发展上有所提升,本次活动由陈亚老师牵头,特邀年轻的特级教师薛家小学副校长曹燕莅临现场,开展题为“青年教师专业成长规划和路径”的专题讲座。本次讲座的参加人员为培育室全体成员和新桥初中的青年教师们。

校长在讲座中指出,所有老师在育人的同时,也需成就自身。首先在专业发展方面,每位老师要先找到自己想发展的方向,并用心经营,一步一个脚印同时可以做到横向综合融通。其次关于如何突破发展的瓶颈,曹燕老师也给出了具体的建议一是坚持学习。理论学习,它能从根本上更新教学观念,重构教学行为;课标学习,课标是从事教学工作的方向和依据;多元学习,教师的丰富学识会使学生对老师产生崇拜,增加学习的兴趣;二是坚持实践。拥有师者视角,真正提高课堂实践能力,同时不断进行课堂锤炼,尤其曹校长提醒每位老师,一篇课文不管教过多少遍,每次上课都要怀着第一次上课的心情去准备。三是坚持研究。四是坚持规划。只要按照规划认真执行,一定能达成自己的目标。校长声情并茂地讲述了她从教十几年的教育感悟教育智慧。培育室成员深深被她的教育理念和教育行为所打动,深受启发,受益匪浅。

陈亚老师在讲座后也和大家一起交流专业发展的相关情况,陈老师指出,教师的专业发展会加速大家自身的成长,既能成就自己,也能成就学生。大家要对自己的专业发展做好规划,并且热心询问大家现阶段的教科研情况,鼓励大家将课堂中的教学案例及时生成论文,同时也了解下大家的预开课情况,提醒老师们提前做好相关准备工作,也对大家关心的一些专业发展问题给出一些意见和建议。听完两位前辈的发言,位老师对自己未来的专业发展有了清晰的认识,相信未来培育室全体成员定能在培育桃李的同时,更好地修剪自身!

撰稿:姚美娟 摄影:姚美娟 审核:陈亚




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