千锤百炼促成长

龙虎塘中学 司晓玉

 “教师的职业是太阳底下最光辉的职业”、“师者，人之模范”，在校读书时，头脑中经常会冒出此类话语，那时的我有着对教育最好的期待，我要成为一个怎样的老师，我要教育出一批怎样的学生，我要怎样努力提高自己的专业水平，但是，随着时间的流逝，四年即将过去，梦想的痕迹几乎明灭不可见，剩下的只有对教师这个职业的迷茫，我也已经快忘记曾经的志向，每天焦头烂额，游走在学校、家庭的各种琐事中，对教书这件事投入的太少，缺了“爱”与“信念”，甚至忘记了“只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感”，忘记了“人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念”。

但是昨天的讲座让我突然有了新的认知！

首先感慨于曹老师的气质。任教那么多年，本以为早就饱受学生摧残，没想到是那么温柔的一个人，应该是对教育足够热爱，对孩子足够仁爱的心态才能成为那么一个软谈丽语的人。整个讲座给我最大的触动是关于学习方面。一直觉得工作太忙，家庭琐事太多，休息尚且不能，哪来的时间学习。殊不知大把的时间都被浪费在手机上，浪费在视频上，浪费在埋怨上，从不知时间挤挤即可挤出大把，理论的学习不可轻视。它可以更新我的教学观念、重构教学行为，为自己提供理论依据。所以，是时候放下手机，拿起书本，沉下心来，专注自己的专业成长，或许真的会获得意想不到的收获。

常在抱怨，学生的整体素质怎么这么差？上课怎么不认真听讲？慢慢的我们就忘掉了初心，忘掉了教者应以学生为出发点，一切为了学生，为了学生的一切，要更多地关注学生的状态，真正做到以学生为主体。平时认真备课、磨课、上课，珍惜每一节日常课，更能将所听到的公开课、比赛课以自己平常的教学视角去读，和自己的教学发生联系。坚持学习、坚持实践、坚持研究、坚持规划，努力实现有所成长，成为一名合格的教师！