2022年9月23日星期五上午，新北区第五批中小学信息技术优秀教师培育室第30次活动在常州市新桥高中举行。陈会老师给大家带来了精彩的一课——《2.2做出判断的分支(第1课时)运算符与表达式》，陈老师采用项目教学法，从“守护健康宣传片”的视频引入，以如何计算甲醛释放量为切入点，设计“甲醛检测系统”项目，意在让学生在完成项目，解决问题的过程中理解Python编程的基础语法概念，养成良好的编程习惯。

陈老师与学生共同分析探讨并综合各种信息资源，运用合理的算法形成甲醛检测系统的方案。对比不同的流程图，理解变量、常量、运算符和表达式的概念及使用，目的是帮助学生更好的理解知识，启发学生知识迁移，进而培养学生的计算思维能力。

陈老师整堂课思路清晰，目标明确，重难点突出，并设计合作编程环节，通过程序半成品的填空，设计了层层递进的教学内容，让学生在实践中试错，加深对知识点的理解与应用，并能举一反三，主动完成知识构建。

最后，多位老师认真评课，高度赞扬了陈老师的课堂。陈教师能活用教材，将教材和生活中的实例相结合，具有“创新”和“创意”能力，体现出新课改的理念，学生在合作交流的氛围中解除困惑，在亲身体验中提升认知，在合作探索中得出结论，从而提高信息技术素养。

（图文：陈会 审核：韦国）