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新北区初中物理优秀教师培育室2021-2022学年第二学期总结
发布时间:2022-10-08   点击:   来源:原创   录入者:郭云洁


回首展望 砥砺前行

——初中物理优秀教师培育室阶段工作总结

2020-2021学年度,初中物理优秀教师培育室在区教管中心和教育处、教研室的关心、支持和帮助下,采用与区教研活动及自主活动相结合的形式,积极发挥领衔人及培育室成员在初中物理教育与研究方面的引领作用,本着“扎根课堂、深入研究、教学相长”的原则,开展各项活动。

一、活动清单:

活动序号

时间

地点

内容

27次活动

2月24日

新北实验龙城大道校区

高慧《电流的磁场》研究课、盘点与规划

28次活动

3月1日

线上会议

陈德康市公开课、线上教学如何提高课堂效率研讨

29次活动

5月5日

线上会议

庞惠康《档位问题》复习、李星宏《电学实验》复习、季华伟《光学复习》,布置区评优课事宜

30次活动

5月19日

线上会议

郭云洁《情境类计算专题》复习、巢丽洁《电学图像》复习、暑期学习布置


7-9月

自主阅读

阅读学习,我们在行动(三)

二、活动总结

  因疫情影响,本学期活动主要以线上活动进行,虽然是线上活动,但活动研讨的氛围依旧。

1、对标努力,脚踏实地    

在过去的日子里,培育室成员脚踏实地,将每一次活动都作为提升自我的机会,做到积极参与、踊跃发言。每学期初和末的计划与总结,指引着成员们前进的方向,8位成员获得梯队称号为分割,本学期的第一次活动中,成员们对标解读,明确目标,为新的进步谋划方向。

2、分工明确,全员发展

  为确保培育室工作的开展,成员分成了报道组、摄影组、计划通知发文组、公众号发文与维护组、资料收集汇总组等五大组,各组成员在每次活动前会做好明确分工,同时不同组还进行相互学习,目前,组长庞惠康作为主要负责人,已经做到统筹安排。

3、注重实效,线上线下同开展

因为疫情影响,活动采用线上线下相结合,更注重实效。读书、撰写读书心得、讲座、报告、研究课、课堂教学讨论、网络研修、课题研究等正常开展。

4、稳步前行,再创辉煌

   本学期进行的区评优课中高慧获区一等奖,蒋奕昊、詹瑾、庞惠康获二等奖,杨丹丹获三等奖。

三、存在问题

1、理论学习还需提高,论文发表、获奖级别较低;

2、作业设计、新课标学习等研讨活动还不够;

四、工作计划

(一)主要任务

1、以专题形式进行培训,促进成员专业发展;

2、以课例研究为载体,引领培育室的研究水平;

3、以丰富网站与公众号为平台,发挥培育室的辐射作用。

(二)工作行事历

月份

事项

9

1.盘点暑期学习(教学反思点评、课程标准检测)与制定计划2.课题研究课(张咪咪)

3.区评优课总结

10

1.课题研究课(吕穆)

2.新课标学习系列一

11

1.课题研究课(蒋奕昊、高慧)

2.新课标学习系列二

12

1.课题研究课(杨丹丹、詹瑾)

2.基于物理核心素养提升的实验教学设计比赛

3.物理作业设计培训

1

1.案例创作

2.核心素养导向的课堂研究理论学习总结

   新的学期,物理培育室将继续齐心合力,排除困难砥砺前行,加快成员的发展,扩大培育室的辐射功能,推进新北物理教育的发展。


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