新北区第五批初中英语教学
丁佳燕优秀教师培育室2022年上半年工作总结
常州市滨江中学 丁佳燕 2022.6.30
一、培育室开设的活动
时间 | 主题 | 形式 |
2月28日第27次活动 | 论文撰写和学生写作比赛指导 | 线上 |
4月25日第28次活动 | 例谈基于教学设计原理的课堂教学目标设计 | 专家讲座 |
5月12日第29次活动 | 主题阅读在语法教学中的应用《九下Unit3 Grammar》 《八下Unit4A good read》阅读分享会 《指向阅读素养培育的初中英语主题阅读实践研究》 | 教学研讨 专家讲座 |
6月9日第30次活动 | 课外整本书阅读教学 诗歌写作Nature poem | 教学研讨 |
本学期培育室共举行了4次活动,活动形式多样,有教学研讨,有专家讲座,也有学术沙龙研讨,有线下活动也有线上活动。活动最主要是针对的是课题研究及围绕课题研究开设的专题研讨课,主题主要围绕课内外一体化阅读教学。我们在活动中注重专家的引领,本学期就邀请了特级教师沈君校长来指导学员如何有效开展课堂教学目标设计,听后学员们更加明确了教学目标设计的原则和方法。围绕课题研究,学员们开展了形式多样的课堂教学研讨,受到专家一致好评。
二、课题研究
本学期我们推进区级课题《基于学科能力的初中英语教材与报刊阅读整合的实践研究》的研究。邀请了常州外国语学校骨干教师陆源老师带来了《指向阅读素养培育的初中英语主题阅读实践研究》的课题研究指导讲座。在课题引领下,我们开设了专题研讨教学课,旨在通过报刊阅读与英语教材整合教学提高学生的英语学科能力。同时我们还指导学生开展了报刊阅读活动,旨在提升学生的语言理解能力、语言表达能力和思维品质,同时培养学生良好的阅读习惯。
三、专业阅读助成长
为帮助成员快速成长,培育室为每位成员购买了中国知网账号,用于文献阅读和下载,还根据成员的需求,为他们征订了《中小学外语教学》核心期刊合订本,要求每一个学员每个月读一篇文章,进行摘录,在读书分享会的时候拿出来分享,并谈自己是如何把读到的用到自己的教学实践中的。
四、取得的成绩及存在的问题
本学期我们共有4位老师开设了区级的展示课。
教师 | 公开课内容 | 级别 | 时间 | |
1 | 宋迪 | 主题阅读在语法教学中的应用《九下Unit3 Grammar》 | 区级 | 2022.5.12 |
2 | 丁佳燕 | 《八下Unit4A good read》阅读分享会 | 区级 | 2022.5.12 |
3 | 陈蕾 | 整本书阅读 | 区级 | 2022.6.9 |
4 | 王璐 | 诗歌写作Nature poem | 区级 | 2022.6.9 |
培育室成员在省级期刊发表论文8篇,区级论文评比一等奖1篇。
论文标题 | 发表期刊 | 级别 | 发表时间 | |
宋迪 | 《初中英语经典名著课外阅读指导策略》 | 《教育学文摘》 | 省级 | 2022.3 |
宋迪 | 《初中英语教学中的课堂提问技巧探究》 | 《中国教工》 | 省级 | 2022.4 |
宋迪 | 《初中英语阅读教学中学生文化品格的培养》 | 《中国教工》 | 省级 | 2020.5 |
倪青 | 《翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的实践》 | 《教育学文摘》 | 省级 | 2022.6 |
钱方亮 | 《运用英语报刊资源提高初中生英语写作能力的研究》 | 《教育学文摘》 | 省级 | 2022.6 |
范颖欣 | 《双减背景下简析初中英语报刊阅读教学的实践与探索》 | 《校园英语》 | 省级 | 2022.6 |
曹丹 | 《核心素养驱动下初中英语课内外阅读教学策略》 | 《校园英语》 | 省级 | 2022.7 |
祁杉杉 | 《基于主题意义的初中英语报刊阅读研究》 | 《启迪》 | 省级 | 2022.7 |
在区评优课比赛中,我们组1位老师获一等奖,丁佳燕老师在省蓝天杯教学展评课比赛中获一等奖。在常州市初中英语“命题”比赛中,宋迪老师获市、区一等奖。
教师 | 评优课获奖 | 级别 | 奖项 |
丁佳燕 | 新北区中小学、幼儿园英语评优课比赛 | 区级 | 一等奖 |
丁佳燕 | 江苏省蓝天杯教学展评课比赛 | 省级 | 一等奖 |
宋迪 | 新北区初中英语教师“命题”能力比赛 | 区级 | 一等奖 |
宋迪 | 常州市初中英语教师“命题”能力比赛 | 市级 | 一等奖 |
丁佳燕老师主持的市级课题顺利结题。
丁佳燕 | 主持课题《基于学科核心素养的初中英语主题阅读教学实践研究》 | 2019.10 | 2022.07 | 市教育科学规划办 |
丁佳燕老师参与的教学研究成果获省教学成果二等奖、市一等奖;参与的省级课题研究获省中小学教学研究一等奖。
丁佳燕 | 江苏省教学成果奖(基础教育类) | 二等奖 | 江苏省教育厅 | 2022.03 |
丁佳燕 | 常州市基础教育教学成果奖 | 一等奖 | 常州市教育局 | 2022.05 |
丁佳燕 | 江苏省中小学教学研究第十二期课题评奖 | 一等奖 | 江苏省中小学教学研究室 | 2022.03 |
五级梯队晋升领衔人丁佳燕被评为常州市特级教师后备人才;宋迪被评为常州市教学能手;陈菲被评为常州市教学能手;祁杉杉被评为常州市教坛新秀。
培育室目前还有很多的问题需要去解决,感谢教师发展中心的领导羌校长、毛老师对我管理过程中存在的问题以包容的心态耐心指导。