2022年11月25日上午，新北区第五批学前教育优秀教师培育室的小伙伴们，齐聚常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园玲珑园区，开展培育室第二十二次活动。

聚焦现场，研有所依

首先培育室成员观摩了由李猛老师组织的中班区域游戏现场。在整个游戏过程中，孩子们积极投入、神情专注，持续地和材料、同伴亦或老师进行着积极的互动。李老师不时为有需要的幼儿提供支持和帮助。

接着王彬老师为大家展示了大班健康活动《鼻子》。活动过程中，王老师通过猜谜语、联系自身、观看视频、办法表征等多种形式，让幼儿在猜猜、看看、想想、玩玩的过程中，了解了鼻子的结构和特征，学会了保护鼻子的办法。

最后芮亚运老师进行了小班课程故事《吃饭那些事儿》的分享。课程围绕“吃饭是件开心的事、吃饭是件重要的事、吃饭是件有规则的事”三方面展开。通过分享让我们感受到，芮老师对于课程资源的利用意识强、对于孩子的年龄特点把握准、对于课程的实施做的实。

深度探讨，研有所获

张倩雯老师带领培育室成员，基于三个活动现场进行了持续而有深度的研讨。研讨围绕着“三个活动现场中，幼儿行为习惯的习得以及教师的支持策略”展开。组员们聚焦活动现场并结合自己的园所经验各抒己见。老师们在寻问、对话、梳理、总结中达成共识，对于幼儿健康和习惯方面有了明确的认识。

专业引领，明确方向

李潭园长一是肯定了本次展示的三个活动分别体现了教师在幼儿一日生活、集体教学、区域游戏方面对幼儿健康的关注和对习惯的培养。二是赞扬了李猛老师在幼儿区域游戏中对幼儿情绪的关注、习惯的培养以及健康环境的打造。三是给出了身心健康和习惯养成两方面材料梳理的具体表格。

余音袅袅，不绝如缕，活动虽已结束，但本次的收获一定会成为我们培育室老师成长路上最好的助力。相信通过观摩学习和专业引领，我们培育室老师必将沿着正确的道路砥砺前行，收获成长。