新北区初中数学优秀教师培育室第16次活动感受

常州市河海实验学校 李晨玥

2022年3月3日下午，新北区初中数学优秀教师培育室在新北区实验中学龙城大道校区开展了第16次活动。这次活动分为两个主题，第一部分是展示课《探究共定点正方形中的线段关系》，第二部分是借助“元认知课堂实施观察表”对数学课堂进行分析诊断，分析课堂教学实施的优势与不足。

这一节课我的收获很多，启发很大。曹敏老师能从新课程标准的基本理念出发，基于学生已有的经验基础上设计教学。整节课流畅自如，充分体现了小组合作，调动了学生学习的积极性。营造生动活泼的课堂学习氛围，开展积极主动的数学学习活动。让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，充分发挥了学生的自主性和探究性，收到了可喜的教学效果。因此，在教学《探究共定点正方形中的线段关系》时，曹老师注意充分利用和创造题哦啊缣，让学生自主探索，亲身体验，丰富学生对形体的感知，以培养学生的空间观念，整节课的两点非常之多，值得我们学习。

此外，本次活动，我们还对“元认知课堂实施观察表”进行了解读和诊断分工，曹校给我们进行培训，我们根据元认知课堂实施的观察表对自己的课堂进行解剖析，发现自己课堂的亮点和不足，并对症下药，不断提升和完善自己教学能力。曹校也对我们每一个人进行了点评和分析。每一次的活动都是一次不断完善和丰富自我的过程。