一、个人简介:姜宇,江苏省奔牛高级中学生物教师,2012年参加工作。八年里,自己感觉在慢慢成长,从最初基本完成教学任务,到现在也能在课堂教学里注入自己的思考和想法。但还存在很多不足,比如在理论上,在课题研究上,在实验教学上,还有很多需要向各位老师以及朱特学习的地方。
二、教育格言:让生物的课堂盛开思维之花,让学生在自主探究中提升动手实践技能和理性思维品质。
三、入室梦想:希望在这三年中能在自己的教学和理论的学习上有个质的飞越!
一、个人简介:姜宇,江苏省奔牛高级中学生物教师,2012年参加工作。八年里,自己感觉在慢慢成长,从最初基本完成教学任务,到现在也能在课堂教学里注入自己的思考和想法。但还存在很多不足,比如在理论上,在课题研究上,在实验教学上,还有很多需要向各位老师以及朱特学习的地方。
二、教育格言:让生物的课堂盛开思维之花,让学生在自主探究中提升动手实践技能和理性思维品质。
三、入室梦想:希望在这三年中能在自己的教学和理论的学习上有个质的飞越!
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