为进一步加强学校心理健康教育教师队伍建设，新北区今年成立了中小学心理健康教育优秀教师培育室，本培育室由心理名家江苏理工学院张冬梅教授领衔。7月2日，培育室第一次活动在新北区泰山小学开展。

　　首先，新北区泰山小学校长沈亚萍到场，与张教授进行深切交流，并表示学校积极支持心理培育室活动，希望心理培育室能培养人，惠及更多的学校。

　　其次，领衔人张冬梅教授解读了培育室方案，并对成员提出了工作室要求：一是研读相关书籍，提高业务素养，增加源头活水;二是撰写读书心得体会，积累专业知识;三是开展课题研究，提高科研水平;四是撰写论文案例，增强辐射影响力;五是要开展团辅听课评课活动，活跃教研氛围;六是要针对中小学心理健康教研焦点，热点问题开展研讨，探讨解决问题的对策和方案。七、定期个案督导，提升个别咨询技能。

　　再次，培育室助理刘婷老师带领成员就培育室个人三年发展规划进行探讨。根据三年发展规划的表格，细化每一年的工作目标和途径，成员在分组讨论中，积极发表自己的观点，提出自己的困惑，最后刘婷老师就成员的困惑和需要的帮助及资源，答疑解惑。坚定成员成为心理人的决心。

　　最后张教授与工作室成员签订了互相合作、共同提高协议书，未来三年，我们将一起奋进、共同成长。