三年发展总目标
拟评职称 | 中小学一级 | 争取获评时间 | 2023.12 |
暂缺材料 | 综合荣誉：区☑ 市☑ 省☑ 年度考核优秀☑ 评优课或基本功☑ 课题：参与□ 主持☑ 公开课或讲座（ 3 ）节次 论文发表（4 ）篇 | ||
个人优势 | 虚心向有经验的教师学习，有积极主动学习的能力及意愿，有主动发展的意识，勤学肯干；乐于钻研教育教学中的问题，能够积极动笔，进行反思、感悟及撰写论文；学校领导大力支持青年教师在专业方面的发展。 | ||
个人努力措施 | 每学期阅读专业书2本，撰写读书笔记或读书心得，积极写论文；积极参加各级各类组织的教研、观摩等活动，并积极申报校、区级公开课；认真学习钻研新教材，争取自己主持新课题，不断深入研究。 | ||
拟评称号 | 常州市教学新秀 | 争取获评时间 | 2021.12 |
暂缺材料 | 综合荣誉：区☑ 市☑ 省□ 年度考核优秀☑ 评优课或基本功☑ 课题：参与☑ 主持□ 公开课或讲座（3 ）节次 论文发表（3 ）篇 | ||
个人优势 | 学校非常支持年轻教师进修参选，自己个人的斗志也很高。按照标准，对标进取。 | ||
个人努力措施 | 争取机会上公开课，多写论文，积极参加比赛。 | ||
2020-2021学年个人发展目标
项目 | 目 标 和 要 求 | 达成情况 | ||
理论学习 | 拟订阅杂志 或阅读专著 | 《上海教育》项目式学习 | ||
教学 | 拟公开课、示范课或专题讲座节次 | 一个学期一次公开课 | ||
拟参加教学或基本功评比活动 | ||||
科研 | 拟从事课题研究、名称、级别和内容 | 自己主持一个微型课题 | ||
论文、案例、教学设计等撰写、获奖或发表篇数 | 1.发表一篇于省级杂志 2.2020年新北区教育技术装备管理研究论文评比或者小学科学年会论文评比获奖一篇 | |||
荣誉 | 综合或条线类 | 年度考核优秀 | ||
学科专业类 | 市科技优秀辅导员 | |||
职称评审或专业称号 | 市新秀 | |||
期望得到的支持 | 公开课 | |||
2021-2022学年个人发展目标
项目 | 目 标 和 要 求 | 达成情况 | ||
理论学习 | 拟订阅杂志 或阅读专著 | 《上海教育》项目式学习 | ||
教学 | 拟公开课、示范课或专题讲座节次 | 区公开课一次 | ||
拟参加教学或基本功评比活动 | 小学科学评优课竞赛 或者江苏省蓝天杯教学竞赛
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科研 | 拟从事课题研究、名称、级别和内容 | 主持校级微型课题 | ||
论文、案例、教学设计等撰写、获奖或发表篇数 | 1、发表一篇于省级杂志 2、新北区教育技术装备管理研究论文评比或者小学科学年会论文评比获奖一篇
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荣誉 | 综合或条线类 | 年度考核优秀 | ||
学科专业类 | 市优秀科技辅导员 | |||
职称评审或专业称号 | 市教坛新秀 | |||
期望得到的支持 | 提高教学水平，课题研究的能力 | |||
2022-2023学年个人发展目标
项目 | 目 标 和 要 求 | 达成情况 | ||
理论学习 | 拟订阅杂志 或阅读专著 | 《上海教育》项目式学习 | ||
教学 | 拟公开课、示范课或专题讲座节次 | 市、区级公开课一次或者一次区级讲座 | ||
拟参加教学或基本功评比活动 | 基本功竞赛 | |||
科研 | 拟从事课题研究、名称、级别和内容 | 区级微型课题 | ||
论文、案例、教学设计等撰写、获奖或发表篇数 | 1、发表一篇于省级杂志 2、新北区教育技术装备管理研究论文评比或小学科学年会论文评比获奖一篇 3、江苏省蓝天杯教学设计获奖
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荣誉 | 综合或条线类 | 区优秀教师 | ||
学科专业类 | 省市级科技优秀辅导员 | |||
职称评审或专业称号 | 市教学能手 | |||
期望得到的支持 | ||||
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