三年发展总目标
拟评职称 | 中小学一级教师 | 争取获评时间 | 2021年 |
暂缺材料 | 综合荣誉：区□ 市□ 省□ 年度考核优秀□ 评优课或基本功R 课题：参与□ 主持□ 公开课或讲座（ ）节次 论文发表（ ）篇 | ||
个人优势 | 勤奋踏实，吃苦耐劳，积极主动，虚心请教。 | ||
个人努力措施 | 加强理论知识的学习，融入日常教学； 课后及时反思，取长补短。 | ||
拟评称号 | 常州市教坛新秀 | 争取获评时间 | 2021年 |
暂缺材料 | 综合荣誉：区□ 市□ 省□ 年度考核优秀□ 评优课或基本功R 课题：参与□ 主持□ 公开课或讲座（ ）节次 论文发表（ ）篇 | ||
个人优势 | 积极进取，勤奋踏实，吃苦耐劳，虚心请教。 | ||
个人努力措施 | 多听课，多反思，提高课堂教学能力； 多阅读，多动笔，提高教育科研能力。 | ||
2020-2021学年个人发展目标
项目 | 目 标 和 要 求 | 达成情况 | ||
理论学习 | 拟订阅杂志 或阅读专著 | 《江苏教育》 《科学课》 | ||
教学 | 拟公开课、示范课或专题讲座节次 | 区公开课1节 区讲座1次 | ||
拟参加教学或基本功评比活动 | 基本功一等奖 | |||
科研 | 拟从事课题研究、名称、级别和内容 | 主持区级课题 | ||
论文、案例、教学设计等撰写、获奖或发表篇数 | 发表1篇 获奖2篇 | |||
荣誉 | 综合或条线类 | 区优秀教育工作者 | ||
学科专业类 | 省优秀科技辅导员 基本功一等奖 | |||
职称评审或专业称号 | 常州市教坛新秀 | |||
期望得到的支持 | 专家指导、公开课或讲座机会 | |||
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