培育室成员陈瑶老师撰写的《常州吟诵融入音乐课堂教学的困境与对策研究》一文获2020年常州市教育学会音乐年会论文评比一等奖
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培育室成员撰写论文获常州市教育学会音乐年会论文评比一等奖
发布时间：2020-12-07
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来源：原创
录入者：陈瑶
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