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- 潜心音乐教研 引领高效课堂12-15
- 丹桂飘香“乐”悠扬12-15
- 集群创新 赋能成长12-15
- 夏蝉声声鸣，伴娃歌新曲06-14
- 最美四月天 共赏民俗乐05-06
- 暖阳三月春风过，稚子漫歌喜相迎04-02
- 冬日暖阳听好曲 稚子歌声正盈窗12-30
- 学习与传承12-24
- “音”你而动 “乐”在其中12-03
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- 《采莲谣》教学反思11-10
- 《西风的话》教学反思06-16
- 《踏雪寻梅》反思05-13
- 感受非遗魅力，传承文化经典05-13
- 同研究 共成长04-06
- 立足课堂 用心教育01-08
- 扎实课堂 弘扬中华优秀文化12-28
- 情境教学 让课堂更生动12-28
- 《隆里格隆》执教反思12-26
- 关于常州民间音乐在中小学音乐课堂中运用的心得与体会12-18
- 民间音乐在中小学音乐课堂中地运用学习心得12-18
- 赏民间音乐 扬中国文化12-17
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- 《采莲谣》教学设计11-10
- 《不能告诉你》 教学设计11-10
- 《丰收之歌》教案12-28
- 踏雪寻梅教案12-28
- 四年级下册《隆里格隆》教学设计12-26
- 《阳关三叠》教学设计12-18
- 《游子吟》教学设计12-07
- 二年级上册《小鞋匠》教学设计12-03
- 《跳到我这里来》教案12-02
- 四年级下册《忆江南》教学设计11-05
- 亲爱的回声10-30
- 《亲爱的回声》教学设计-周敏10-28
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