暂缺材料

综合荣誉：区£  市R  省R     年度考核优秀R     评优课或基本功R

课题：参与□  主持R    公开课或讲座（ 5）节次    论文发表（ 5）篇

个人优势

1.善于学习，善于思考，虚心请教。

2.当过班主任，在学生德育方面有一些经验。

3.对待教育教学工作有很强的责任心，工作认真负责细心；

4.能钻研教材，学习教学方法，虚心向有经验的老师请教；

5.具有亲和力，关心爱护学生

个人努力措施

1、在工作室虚心请教章老师和其他老师，多听多学多思考，夯实教学基本功，争取形成自己的教学风格

2、以区、市基本功、评优课为目标，加强教学设计和粉笔字、钢笔字、演讲的练习；

3、加强科学专业，教育理论的学习以及课外书的阅读，扩充知识面。积极撰写教学反思或教学案例

拟评称号

新北区教学能手

争取获评时间

2021

暂缺材料

综合荣誉：区£  市R  省R     年度考核优秀R     评优课或基本功R

课题：参与□  主持R    公开课或讲座（5  ）节次    论文发表（5  ）篇

个人优势

1.善于学习，善于思考，虚心请教。

2.当过班主任，在学生德育方面有一些经验。

3.对待教育教学工作有很强的责任心，工作认真负责细心；

4.能钻研教材，学习教学方法，虚心向有经验的老师请教；

5.具有亲和力，关心爱护学生

个人努力措施

1、在工作室虚心请教章老师和其他老师，多听多学多思考，夯实教学基本功，争取形成自己的教学风格

2、以区、市基本功、评优课为目标，加强教学设计和粉笔字、钢笔字、演讲的练习；

3、加强科学专业，教育理论的学习以及课外书的阅读，扩充知识面。积极撰写教学反思或教学案例