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读“闻”识地理
——记新北区初中地理培育室第16次活动
发布时间:2021-04-08   点击:   来源:原创   录入者:徐锋

  为了提升培育室任课教师业务水平,做好培育室培训工作,2021年4月7日上午,新北区初中地理培育室的领衔人—徐锋老师,为培育室成员们和新晋的老师们开了一节基于热点新闻的地理实践力培养的公开课。

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  首先,徐老师上了一节精彩的让时事热点走进课堂,让学生从新闻中知道关于课本上的知识,做到了新闻时事和书本知识的充分融合。

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  之后在评课环节中,徐老师也是让各位培育室成员大胆发言评课。这样的发言,使得青年教师面对不会评课和不敢评课的问题时,能得到有效的缓解和学习。同时,对于在场老师们提的问题,徐老师也是积极聆听并给予了及时的回应。

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  之后,由范佩老师和宋昊老师为大家做了《教学能力设计实训》第二章和第三章的内容讲座。范佩老师通过结合自己的教学经验来解读本书的内容,尤其是对于基本原理中的“认知冲突”和“自主建构”的讲解很清晰易懂。宋昊老师则以自己的教案为例,讲解教师在准备教案时要让学生从经验型思维转化成发展型思维,但这需要教师对于学生的学情有充分的准备才可能达到,并且她说通过这本书的阅读,学会了及时做好教师的及时诊断,从而达到自身的进步。

  本次活动上,各成员欣赏了一节基于热点时事培养学生地理实践力的课堂,并从中收获满满,在之后的讲座中,各位成员也是认真聆听学习,时不时有笔在纸上记录的声音。在教师专业素养培养的路上,阳光正好,微风不燥,时光不语,静待花开。

  (摄影:周璐敏    撰文:周璐敏    审核:徐 锋)

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