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知识源于生活,教学妙在设计
——新北区初中地理优秀教师培育室第22次活动报道
发布时间:2021-09-23   点击:   来源:原创   录入者:徐锋

  9月22日,新北区初中地理优秀教师培育室全体成员在徐锋老师的带领下,在飞龙中学开展了本学期第一次线下教研学习活动。区教师发展中心张爱娟老师莅临指导。

  研究课:中国的气温

  新北实验中学的宋昊老师给我们展示了一节生动活泼的《中国的气温》的课。由学生熟悉的奶茶导入并结合自己的旅游见闻展示青稞奶茶。课堂以任务推动,任务一:我国夏季气温分布特点;任务二:我国冬季气温分布特点;任务三:中国温度带的划分;任务四:奶茶、果茶上新创新大赛。整节课起承转合以奶茶作为连接点,一气呵成,前后呼应,高潮迭起。尤其是最后一部分的设计:奶茶、果茶上新大赛,抓住学生心理特点,充分调动起学生的学习积极性,学生课堂参与度高。

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  读书交流:教学设计能力实训

  滨江中学的刘明珠老师结合自己的教学实践,分享了自己对专题六:教学情境设计的读书体会。吕墅中学的李阳老师结合自己上课、听课的经验,分享了自己对专题七:教学评价设计的原则和要点的读书感悟。老师们希望读书活动可以经常举行,在读书的过程中思考,在思考的过程中受启发,再把经验分享给其他的老师,大家一起学习,一起进步。

  张爱娟老师对此次教研学习活动给予了高度评价,建议初中地理课堂教学再生动些,贴近学生生活;再流畅些,做好前后呼应;再简练些,做好充分预设。在知识传授的过程中,始终不忘德育方面的教育,并希冀培育室的活动能进一步扩大影响力。

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