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培育室个人三年发展规划3
发布时间:2022-06-23   点击:   来源:原创   录入者:张冬梅

新北区中小学心理健康教育张冬梅优秀教师培育室成员

个人三年发展规划

2020  8 2023 8 

一、基本情况

姓名

王钰

性别

出生

年月

1995.01

工作

年月

2017.08

现有

学历

本科

职称

中小学二级

任教

学科

语文

现有

称号


二、本人在专业成长上的现状分析

优势

 

 

对心理学有一定的兴趣,喜欢了解、探究心理相关的案例,有耐心,热爱阅读,对电子设备的各种技巧掌握比较有信息。

 

 

劣势

 

 

对写论文没有信心,感觉自己的语言过于“接地气”。

 

 

三、预期目标

总目标(外显的,可检测的)

 

1.考心理咨询相关的证书

2.会上一节心理相关的公开课

3.发表、获奖一篇论文

 

分项

分阶段目标

项目

 

 

阶段

学习培训

(读书笔记、培训感悟

公开课

教科研(课题、论文、讲座等)

比赛

20202021

学年度

阅读教授推荐的书目,并做好读书笔记。

每一次培训都要做笔记,形成培训感悟。

认真听其他老师上公开课,汲取经验,对心理公开信心里有数。

学习他人优秀的论文,自己学着写一到两篇。

认真聆听心理学讲座,并做好笔记。

观摩比赛,或者聆听他人比赛的经验。

20212022

学年度

自己找心理学相关的书目进行阅读,并做好读书笔记。

每一次培训都要做笔记,形成培训感悟。

争取上一节心理学公开课,听取老师们的建议并做改良。

发表、获奖一两篇论文。

认真聆听心理学讲座,并做好笔记。

参与比赛,获取经验。

20222023

学年度

自己找心理学相关的书目进行阅读,并做好读书笔记。

每一次培训都要做笔记,形成培训感悟。

上一节有质量的公开课。

发表、获奖一两篇论文。

认真聆听心理学讲座,并做好笔记。

参与比赛,争取能有好的成绩。

五、围绕目标的具体措施(可操作的,分条目写)

 

1、认真阅读心理学相关的书籍,并做好读书笔记,积累理论知识。

2、认真参与每一次培训,形成培训感悟。

3、了解本地心理相关的比赛,有机会可去观摩或参与。

4、认真撰写论文。

5、在网络上寻找优秀的心理公开课,并学习。

六、在专业发展上需要提供的支持和帮助

希望能多学一点心理学的专业知识,老师们能多推荐一些好书、好平台可供“心理小白”学习、进步。

 


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