不觉初秋夜渐长，秋风习习好凉爽，诗意伴着花香，溢满初秋的校园，培育室研讨活动也如期绽放。

　　为了进一步学习新课标，探索教学新路径，新北区小学语文黄华萍优秀教师培育室全体成员，于9月23日齐聚云端，开展了线上研修活动。本次活动围绕新课标下语文“学习任务群”的设计与实践这一主题，进行了课堂观摩和专家讲座的学习。

　　一、课堂展示  精彩纷呈

　　本次课堂展示环节，我们观摩了两节优秀的课例，分别是江阴市晨光实验小学钱军伟老师的《一个粗瓷大碗》，和培育室领衔人黄华萍校长的《丁香结》。这两节课设计精巧、亮点突出，循着“语文核心素养”和“学习任务群”的研究导向，给我们呈现了一种课堂的新样态。

　　钱老师上的示范引领课三上《一个粗瓷大碗》，聚焦单元语文要素，重视略读课文教学提示支架作用，引导学生抓住重点词句，入情入境展开想象，并及时点拨释疑，带领学生们体会赵一曼关心战士、舍己为人、愿意与战士们同甘共苦的革命精神。

　　黄校长执教六上《丁香结》，课堂中黄校长基于本课“文学阅读与创意表达任务群”的定位，带领学生通过朗读、想象的方法感悟作者宗璞笔下丁香花的颜色美、形象美、香气美。本课紧扣语文要素展开，引导学生从生活实际、阅读经验、画面意境、借助资料想开去，理解丁香在古诗中充满忧愁的意象。

　　二、专家引领  拨云见雾

　　本次活动邀请到两位重磅嘉宾，为我们带来了一场关于语文学习任务群的学术大餐。

　　梁昌辉，江苏省江阴市晨光实验小学副校长,特级教师、正高级教师,无锡市名师工作室主持人,云南师范大学小学语文国培班导师,淮阴师范学院特聘副教授,薛法根组块教学研究所兼职研究员,江苏省教科研先进教师。首倡言语实践性教学,主持完成江苏省教育科学"十二五"重点课题"儿童视野下言语实践型小学语文教学研究",发表论文100余篇,其中人大《复印报刊资料》全文转载6篇,出版专著《走向言语生命的敞亮》,参与撰写教育专著5部。

　　蔡海峰，江苏省江阴市夏港实验小学副校长，无锡市优秀教育工作者，无锡市学科带头人，江阴市名教师。荣获江苏省小学语文青年教师基本功大赛一等奖与优质课评比特等奖。

　　梁校长为成员们深刻解读了新课标的改革方向，明确了语文学习任务的核心内涵，结合具体的案例，讲述了新课标下语文学习任务群的学习逻辑是学科逻辑与生活逻辑的有机整合。学生的语文学习应当从“做题目”走向“做事情”，教师应当让学生在“做事”中“学语文”。

　　蔡校长的讲座立足实践、基于案例，为我们介绍了学习任务群的多种设计思路和组织方式：局部设计、单篇设计、类篇设计、单元设计，让成员们对于学习任务群如何设计有了更清楚的认识，提供了课堂实践的支架。

　　微微风促浪，散作满河星。满满的干货，让成员们侧耳倾听，奋力刷笔，积极启动了成长模式。教学不息，教研不止，相信有了专家引领，榜样带头，成员们一定会在推动思维发展、提高核心素养的“语文任务群”教学实践上欢歌前行。