本学期初中地理培育室领衔人徐锋老师受组织派遣，赴新疆伊犁尼勒克县一中(武进高级中学)支教，领衔人和培育室的小伙伴们远隔千山万水，但培育室的工作依然有序进行。

　　3月1日上午培育室各位老师在线观看了徐锋老师的课《乡村和城镇的内外空间结构》，本节课衔接了初高中地理的乡村和聚落，在教学内容上从初中的“乡村和城镇的聚落形态”到高中的“乡村和城镇的内部空间结构”，教学方法上从注重的图片阅读、视频观看到高中资料的阅读、地图的阅读，学习能力上从初中的描述“乡村和城镇的聚落形态”到高中的“乡村和城镇的内部空间结构形成和发展”，不一而足。老师们从中感受到初高中地理的延续、发展和能力进阶。

　　听课结束后，老师们听取了徐老师关于初高中地理衔接教学的几点体会，并就课题研究的实施进行了深入探讨。徐老师主要地理实践力研究范式进行了指导，有课程简介的课程类型、课程开发者、课程资源、课程对象、授课方式等，从课程改革的需要、地理教育教学的需要、培育学生素养的需要、教师专业发展的需要等四个方面论述课程背景，讨论了课程评价的量表，并例举了课题研究的案例和研究的论文成果。

　　在领衔人的引领示范下，培育室的小伙伴们预约了本学期的公开课，申领了微讲座，积极投入课题研究的攻关任务中去。