项目化学学习心得体会

一、项目教学设计的特点

　　1、实践性：项目的主题与真实世界密切联系，学生的'学习更加具有针对性和实用性。

　　2、自主性：提供学生根据自己的兴趣选择内容和展示形式的决策机会，学生能够自主地进行学习，从而有效地促进学生创造能力的发展。

　　3、发展性：长期项目与阶段项目相结合，构成为实现教育目标的认知过程。

　　4、综合性：具有学科交叉性和综合能力的运用的特点。

　　5、开放性：体现在学生围绕主题所探索的方式、方法和展示、评价具有多样性和选择性。

　　6、评价特点：项目型教学的评价注重学生在项目活动中能力发展的过程，测评内容包括学生参与活动各环节的表现以及作业质量。

　　二、项目教学设计的价值

　　1、项目教学真正实现了以教师为中心转向以学生为中心；实现以课本为中心转向以项目为中心；实现以课堂为中心转向以实际经验为中心。

　　2、项目教学设计的关键是项目教学设计真正实现了以学生为主体，教师起指导作用；其中项目的选取是学习的关键；创设学习资源和协作学习环境是教师最主要的工作；最终要以学生完成项目情况来评价学生的学习效果，但我们更要关注过程。

　　三、项目教学对教师的要求高

　　1、教师的知识要熟练，能够精选教学项目；

　　2、教师的实践能力要强，知道如何让学生将他们所学知识与现实生活联系起来；

　　3、教师的工作量大，课前、课中、课后教师的工作量远远大于传统教学。