跟随是一种幸运

能够成为张丽娟优秀教师培育室的一员，是我的幸运；有一群努力的小伙伴，围绕课题，立足课堂，共同反思进步，更是我的幸运。在这三年的幸运时光里，张丽娟校长带领我们参加培训、学习、反思、实践，不断开阔自己视野，更新自己的教学理念。

一粒种子的成长

三年来，我执教3次区公开课，从口语交际《推荐一部动画片》中，我意识到学生结构化的言说，要在情境中自然表达；从《我们奇妙的世界》中，我学会了要借支架之“形”，搭好言说之梯；从《猫》这一课中，我意识到可以利用文本语境，让学生的表达更有张力。“言说能力提升”也成为我课堂中不断努力的目标，从要求学生“规范表达”“个性表达”到“深度表达”“创意表达”，我惊喜地发现，乡村学校的孩子的言说也更能越来越有趣且灵动。

疫情三年中，很多次原本预定好的集中活动因特殊情况而临时取消，但是我们和学生一样，停课不停学，从线下转至线上举行。此外，张丽娟校长也会把她所在的更高层次的线上学习资源推荐给大家，使最前沿和热点的教育信息能及时传达到我们每一个人，从共读一本书的思维碰撞，到新课标的理论学习等等，每一次的活动都能让我学有所得。

和小伙伴们共读的《语文品质谈》这本书，更是让我对“语文品质”、对课题研究的主题“言说”有了深层的感悟，看似是简单地让学生说，实则我们追求的是让学生说适切、说得体，从而提高学生的核心素养。

一粒种子的收获

道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。三年来，我被评为常州市骨干教师，新北区学科带头人，积极参与教科研，在新北区各项教育教学评比中获一、二等奖。

都说教育是一场修行，一个好的老师在教育的路上行走，就是不断遇见自己、反思自己、治愈自己，最终遇见最好的自己。希望我们在今后的道路中，一路学习，一路成长，且歌且行。