采撷一路芬芳，收获一路成长|培育室三年成果展①——陈凯

陈凯

常州市龙城小学课程教学部副主任

中小学一级教师

新北区学科带头人

新北区优秀教育工作者

   新北区优秀班主任

  三年前，我有幸成为新北区小学语文张丽娟优秀教师培育室的一员。培育室是一个与名师交流的平台，是一个不断提升自我的舞台，是一个辐射引领一线教师的展台。我们培育小伙伴砥砺奋进，孜孜以求，以课题研究为指针，以课堂教学为抓手，一起学习、一起收获、一起成长。

亲近名师，融入团队

  “一个人走得快，一群人走得远”。三年来我始终跟随领衔人的脚步，上课、听课、反思……张校长的一言一行默默地感染着我；工作室优秀小伙伴踏实勤奋的态度深深地激励着我；小伙伴团结奋进的姿态隐隐地鞭策着我。四十多次活动中，我认识了一群优秀的教师，聆听了许多优秀的课例和讲座。我在这种充满教育情怀的影响下，明确了努力的方向。

阅读书籍，丰盈心灵

  “书籍是培植智慧的工具”。每月一次的“悦读·赋能”线上阅读分享是我们小伙伴期待的精神大餐。张校为我们推荐了具有针对性、实效性的专业书籍。《小学语文教学》和《小学教学设计》常常让我获益匪浅，此外还有一些专业书籍如《言意共生——指向人的语文教学》、《语文品质谈》、《与一线教师谈科研》等。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。三年来，我写了5篇论文，发表于省级期刊。研究的区级课题，也顺利结题。

深耕课堂，收获成长

  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。三年来，我一直扎根课堂，做课堂教学的勤耕者。我始终保持学习者的姿态，认真研究本学科领域的理论经典及专著，及时掌握前沿的研究动态，以研究带动课堂教学创新。执教区公开课4次，讲座2次。作为学校语文学科负责人，关心青年教师成长，多位老师在各项比赛中获奖，注重学科教研发展，获得新北区优秀教研组。渐渐成熟的课堂得到了认可，获得了新北区优秀教育工作者，新北区学科带头人称号。

  过去的三年是小伙伴一起快乐的三年，过去的三年是我自己成长成熟的三年。感谢张校长一路以来的引领，感谢小伙伴一直的陪伴，曲终人不散，未来仍然在……