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- 巢杨希：《借助信息技术，助力美术课堂教学 ——以苏教版美术三年级上册《形形色色的人》的教学为例》2023-04-28
- 巢杨希：《落实“双减”理念，优化作业效率 ——试析小学美术作业实施策略》2023-04-28
- 巢杨希：《探究双减政策下研究性学习课堂的小学美术作业设计——以“雨中情”为例》2023-04-28
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- 《植根生活体验 设计整体情境》2023-04-25
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- 融入生活素材让小学美术课绽放精彩2021-01-21
- 优化使用多媒体技术 提升美术核心素养2021-01-15
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- “童诗绘本”校本课程建设的几点思考2021-01-05
- 西方现代美术教育理论中的工具论和本质论2020-12-27
- 艾斯纳的美术教育思想研究2020-12-27
- 核心素养与美术教育2020-12-27